工作計劃

在變革中崛起——2017-2018學年第一學期學校工作計劃

在變革中崛起

——2017-2018學年第一學期學校工作計劃

儋州二中在“和教育”思想引領下正在變美變靚,與環境改變相伴的是,學校管理更加規范,辦學質量穩步提高。2017年的中考、高考以及高二的會考都取得了令人滿意的成績,高一新生招生工作順利實現了逆勢翻轉,取得圓滿成功,儋州二中的社會形象、百姓口碑正在好轉。為保持學校良好的發展勢頭,進一步做好本學期的工作,特制訂如下工作計劃。

一、指導思想

繼續以“兩學一做”為黨建抓手,抓好黨建工作。充分認識學校黨建工作的重要性,以“黨建+”作為工作的突破口,以黨務工作帶動業務工作開展。

繼續以“和教育”思想為學校發展指南,在學校管理和教育教學中,把“和”作為核心價值追求,把“和”作為評價工作質量的重要標準。在工作中強化以“互聯網+教育”為核心追求的學校發展方向觀,“關懷”為核心追求的學校管理觀,以“尊重”為核心追求的德育觀,以“變革”為核心追求的教學觀,以“大力開發校本課程為核心追求的課程建設觀,以“主動服務”為核心追求的后勤觀,以“包容”為核心追求的學校文化觀,以“個性化”為核心追求的學生發展觀,緊緊圍繞提高教育教學質量、打造儋州市第二中學品牌,和中求變、和中求新、和中求進、和中求成,讓規范管理成為工作準則,讓課堂改革成為共同追求,讓學生全面發展成為共識,提升教師幸福感,打造一個師生安全、積極向上、和諧雅美的校園,增強學校核心競爭力。

繼續以變革為學校發展的主旋律。二中要實現跨越式發展,必須走變革之路。

二、奮斗目標

學校正處于轉型升級的關鍵時期,本學期要努力以黨建為抓手,以義務教育均衡化驗收為契機,推動學校轉型升級,具體來說,要實現如下九個目標:一是管理更規范,二是德育更生動,三是教學更高效,四是教師培訓更扎實,五是校園安全有保障,六是文化建設有特色,七是后勤服務更主動,八是“兩創”工作更有力,九是學校宣傳更有范。

三、工作措施

(一)堅持推行“五部”管理體制,提高管理執行力。

1、行政管理變得更實。進一步堅持和完善行政部、德育部、教學部、后勤部、黨群部等“五部”管理體制。推行民主管理,堅持決策“三會制”(職代會、校長辦公會、行政會)。堅決推行“走動式管理”、“清單式管理”、“督查式管理”,堅持督查通報制,在督查中發現問題、解決問題,及時解決教師和學生遇到的困難,為一線教學服好務。堅持“兩周工作計劃”制度,做到有計劃、有落實、有記錄、有總結。管理中要切實推行“和”的理念,和中求細、和中求實、和中求精、和中求嚴,和中求樂,和中求勝。

2、教師管理變得更活。做好教師考勤記載,抓好教師教學工作檢查,壓實教師管理責任,做好優秀教師的宣傳工作。做好教師“月度人物”的評選與宣傳。關注教師身心健康和教師專業發展,利用“雙正教育基金會”,大力開展獎教助學,讓教師在關懷和感恩中凝聚力量,提升教師的尊嚴和價值。要在教師隊伍中弘揚正能量,減少猜疑、抱怨等負面情緒,杜絕不負責任的議論。建設一支敢于創新、勇于擔當、富有激情、充滿活力、正直善良、樂于奉獻的教師隊伍。

3、學生管理變得更嚴。抓好學生文明習慣的養成教育,培養學生志向高遠、刻苦學習、遵紀守法、文明謙和、勇于擔當等核心素養,培育學生愛國愛家愛校、尊敬師長、團結同學的情懷,抓好傳統的勵志教育和衛生習慣教育等。重視校園“小紅帽”的育人作用,讓校園內流動的“小紅帽”成為學生自我教育、自我管理的一道亮麗風景。

推行高中部及初三年級的半封閉式管理。從本學期開始,高中部周末(周六)也要實行半封閉管理,同時將初三年級納入半封閉式管理范圍。也即除了星期天以外,星期一到星期六高中部和初三學生均要遵守學校的半封閉式管理規定,以增加學習時間,提高學習效率。

    4、課程管理變得更新。以社團活動為抓手,開發校本課程,充分重視藝術類、體育類、學科拓展類、勵志修身類、科技創新類等校本課程開發,利用校本課程培養學生的核心素養。課程資源服務處要制定校本課程開發計劃并組織實施。

(二)堅持以德育為首,引領學生健康成長。

一是充分發揮德育領導小組的指導作用,全方位開展德育活動。二是“勵志教育”和“生活德育”相結合,讓德育深入到學生生活的各個方面。三是加強德育隊伍建設。班主任、任課教師要成為德育工作主要力量發揮班主任學校德育教育的骨干作用,抓好班主任隊伍建設,堅持每周開展一次班級主題班會,積極開展班主任班會案例評比活動。加強學生會管理,加強社團管理,調動學生管理的熱情與積極性,實現德育無縫隙管理。搞好德育活動主題周、主題月活動。四是引進家長參與模式,實現德育管理全覆蓋五是積極開展傳統文化教育、愛國教育、法制教育、國防教育、環保教育,培養學生的家國情懷和環境保護意識。六是積極開展各類評比活動,搞好“校園十佳學生”“十佳明星”“明星班級”“文明宿舍”等評比活動,樹立學習榜樣,增強正能量。七是充分發揮社團的先鋒作用,走進社區,做好社會實踐活動。

(三)堅持以教學為中心,奮力提高教學質量。

把握高考招生制度改革的機遇,深化課堂教學改革,探索走班制教學模式,走上二中振興之路,爭取讓二中成為高考招生制度改革的弄潮者,成為應對高考招生制度改革的引領者。

1、進一步貫徹落實545教學思想”。要堅定不移地改變傳統的課堂教學模式,改出二中特色的課堂結構,鍛造二中精品課堂,彰顯二中的課堂魅力。學校鼓勵老師在教學30要”的指導下探討學科教學模式,打造自己的課堂教學范式或變式。

2、推廣平板教學,打造智慧課堂。為適應新的高考招生制度下的走班制教學模式,充分利用先進的現代教育技術和豐富的網上教育資源,本學期學校決定在初一年級和高一年級進行推廣平板教學試點的實驗,積累經驗,為進一步在全校推廣打下基礎。

3、強化常規管理,在細節上下功夫。1)提高集體備課實效,力保課堂教學方案集思廣益,博采眾長,體現個性。(2)建立查課、巡課、聽課和評課機制,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩定,做到教學行為制度化、規范化。堅持開展教育教學常規檢查、監督與常規制度落實工作。(3)開齊課程,開足課時,對教學各環節管理加大督查力度。

4、加強理論學習,夯實科研能力。“鰲頭論壇”為平臺,加強教師理論培訓和實踐操作培訓。加強課題的申報研究,做好課堂改革經驗的提煉與總結,做好論文的撰寫,組織好賽課、評課活動,組織好“新秀杯”、“中流杯”、“奉獻杯”、“鰲頭杯”等優質課競賽,提升教師的研究能力、課堂把握能力;通過收集教師優質課教學案例、組織名師評選等手段,提高教師教育教學理論水平與實踐操作能力,編寫二中特色的校本科研課程,特別是要注重開發學生生涯規劃方面的校本課程。

5、加強初三、高三年級管理,向科學復習方法要質量。加強對初三、高三畢業年級領導小組管理,切實監管、督促初三、高三年級落實教學計劃,把握教學進度,提高教學質量。要充分利用“雙向細目表”指導師生復習。要做好學生畢業前的應試心理、方法、技巧的指導工作,順利實現中考和高考目標。

6、做好非畢業班教學工作。非畢業年級要根據各自年級的教學需要,制定計劃,大膽改革課堂,整合教學內容,增加閱讀量,通過設計細節和方法,抓好落實,勇于創新,推出精品課堂。

(四)強化團隊意識和合作意識,打造卓越團隊。

1、師德建設要常抓不懈。要大力提倡關愛學生、關注學生,加強師生心靈的溝通,不做有違師德的事,提倡奉獻精神,將更多的時間和精力用在學生身上,為學生的發展服務。

2、倡導團隊合作,互相補臺不拆臺,開創團隊奮斗新局面。要強化科室、年級組團隊意識,在工作中講大局,有正確的全局觀。學科組、備課組、班級、社團要發揮團隊優勢,凝聚力量,向合作要效益,奮力提高教育教學和管理質量。倡導“工匠精神”,開展“師徒結對”幫扶活動,促進年輕教師迅速成長。

3、提升個人素養,培養個性化的課堂教學風格。在發揮團隊優勢的同時,提高個人基本素養,提高班主任的工作能力和行政管理能力。多舉措培養教師的口頭表達能力、幽默生發能力、粉筆字的書寫能力、講普通話的能力、寫文章的能力、駕馭課堂教學的能力等,從而提高教育教學質量的能力。

(五)加強學校特色建設,打造二中文化品牌。

    一是建設特色校園文化,突出環境育人特色。加強校園文化建設,構建具有原創特色的“和文化”校園,建設好校園網站和微信公眾平臺,建設好“儋州本土文化長廊”,營造濃厚的文化氛圍。二是以創新的眼光來打造教學特色。大力倡導教育科研,打造二中特色的教師隊伍。以“545”教學思想指導課堂教學改革,彰顯學校科研特色。三是加強社團管理,倡導學生個性化發展特色。組建學習型、科技型、興趣愛好型、志愿服務型等多種學生社團,彰顯自主性、業余性、大眾性、多樣性的特點,使學生社團活躍于校園文化活動中,從而使學生的德智體美諸方面得到全面發展,為學生的終生發展奠定堅實的基礎。五是建設好校史館。要建立校友通訊錄,組織老教師和退休老師撰寫校史,把學校發展歷史作為重要的德育資源。

(六)強化校園安全工作,保障校園和諧安全。

本著“教育在先,預防在前”的原則,高度重視并抓好安全教育工作,開展各種安全教育活動。一是完善校園安全制度在學校安全領導小組的領導下,明確分工與職責,簽訂各級責任書,抓好制度落實,建立執行檔案。二是加強師生安全教育做好各種事故的避險演練,做好心理引導。三是明確校園安全工作重點。門衛、宿舍、餐廳要嚴格落實上級文件精神和規章制度,做好檢查、抽查、排查等日常安全工作,排除隱患,確保人身安全和飲食安全。四是嚴格日常安全管理。加大巡查、檢查力度,確保全天候、全方位、無死角、無縫隙管理,實行安全工作追責制。五是消除安全隱患。加高部分樓房樓梯欄桿,達到國家要求的安全標準。

(七)強化主動服務意識,做好后勤保障。

一是抓好主動服務。要強化積極主動的服務意識,對師生提出的問題迅速作出反應,堅持為學校大局考慮,為師生服務,排除障礙,為學校的正常教育教學秩序保駕護航。提升管理效能,提高執行力。二是倡導節約管理。要嚴格采購、登記、回收程序,嚴防鋪張浪費,嚴防學校財產流失。三是嚴格經費管理。嚴格執行收費政策,科學合理使用教育經費,嚴格執行經費預算制,嚴格校長“一支筆”批簽制度,規范采購發放流程,做的財務收支公開透明。

(八)抓好“兩創”工作,推動學校轉型升級。

創建標準化學校和規范化學校,創建省一級學校是學校現階段的工作重點,全校師生要群策群力,積累檔案資料,補充丟失的檔案資料,充實各種評估資料,對照評估標準,缺什么補什么,缺什么做什么,扎實做好各種迎檢工作。要以“兩創”工作為契機,推動學校各項工作規范化。

(九)加大學校宣傳力度,提升學校形象。

要充分認識到正面宣傳對提升學校形象的重要作用。“金杯銀杯,不如老百姓的口碑。”要讓家長和社會了解學校,支持學校工作。要通過致家長一封信,向家長介紹學校工作,取得家長認同。要通過校園網站和學校微信公眾號,向社會展示學校形象。通過口口相傳,打造儋州二中的品牌。

(十)建設團結和諧的領導班子,確保學校工作正常開展。

1、領導班子成員與分工

校長高澄清:管理行政部,下轄學校辦公室、教師發展服務處、督查室及各年級組等處室。

副校長朱德華:管理德育部,德育部下轄學生發展服務處、學生生涯規劃指導中心、家長服務中心、創建辦等處室。

副書記羊昌茂:管理黨群部,下轄黨總支辦公室、工會、婦委會、體衛藝處、安全保衛處、基金會(慈善會)等。

校長助理謝福才:管理教學部,下轄教學環節管理服務處、教學改革研究處、課程資源開發服務處、現代信息技術管理服務處等處室。

校長助理吳云飛:管理后勤部,下轄后勤主動服務處。

學校辦公室:主任羅忠,副主任黎明宏。

教師發展服務處:主任陳秋靜。

督查室:主任洪濤。

七年級組:主任王裕科,副主任梁美珍。

八年級組:主任李定茂,副主任孫雪丁。

九年級組:主任虞巖松,副主任符燦。

高一年級組:主任謝福才(兼),副主任李帥、成利平。

高二年級組:主任郭強,副主任符軍才、賀增毅。

高三年級組:主任鐘金華,副主任王輝、吳志堅。

學生發展服務處:主任曾興榮,副主任邵慧穎,李勝標。

學生生涯規劃指導中心:副主任陳志懷。

家長服務中心:主任唐紅梅。

教學環節管理服務處:主任王輝,副主任布其忠、李華。

教學改革研究處:主任李保祥,副主任王銀亮、王石鎮。

課程資源開發服務處:主任戴鴻惠,副主任吳彥斌。

現代信息技術管理服務處:主任朱鼎甲。

創建省一級學校辦公室:主任黃海濱,副主任李健雄。

后勤主動服務處:主任林圣基,副主任朱英、張炳武、劉耀輝。

體衛藝處:主任祝平,副主任趙騰、胡敬文。

工會:常務副主席王海麗,副主席黃顯雄。

團委:書記洪綿路。

婦委會:主任韋桂菊,副主任郭向曉。

安全保衛處:主任陳大武

2、校長辦公會成員:高澄清、朱德華、羊昌茂、謝福才、吳云飛、羅忠。

3、行政辦公會成員:校長辦公會成員及各處室主任、副主任。

  老師們,儋州二中已經進入新的發菜階段,我們要同心同德,勇于變革,敢為人先,擦亮老品牌,鍛造新二中!

 

儋州市第二中學

2017830


@海南省儋州市第二中學 學校地址:海南省儋州市區那大鎮文化中路 學校電話:0898-23322636
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